SF: Pernille Vigsø Bagge - SF foreslår en pulje til frafaldsforebygggelse på erhvervsskolerne

SF foreslår en pulje til frafaldsforebygggelse på erhvervsskolerne "Undervisningsminister praler gerne med, at erhvervsskolerne ikke har grund til økonomisk klagesang længere, idet erhvervsskolerne tilføres ekstra 750 mio. kr. Men de 750 mio. kr. er langt fra tilstrækkeligt til at ruste erhvervsskolerne i en grad, så det høje frafald kan bremses. I forvejen er erhvervsskolernes økonomi jo mærket af, at skolerne har været økonomisk udsultet i årevis, så pengene kan måske udfylde "den hule tand" men ikke meget mere end det! Af: Pernille Vigsø Bagge, MF, SF s uddannelsesordfører Ændringen af loven om de tekniske skoler fastholder det individuelle grundforløb med moduler og kontaktlærerordning - hvilket på ingen måde gavner de svage elever - tværtimod. Det er dybt problematisk at give eleverne ansvaret for egen læring - alle ved, at det vil gavne de stærke elever men svigte de svage elever. Hvis målsætningen er at mindske frafaldet, er det jo de svage elever, man skal gøre en indsats for at hjælpe", siger SF s uddannelsesordfører Pernille Vigsø Bagge, MF. Skolerne har nu fået mulighed for at etablere stamklasser og faste lærerteams for enkelte grupper af elever i første del af uddannelsen men det er højst tvivlsomt, om skolerne har tilstrækkelige ressourcer til at gennemføre det. Samtidig pålægges skolerne ustandseligt nye opgaver, der går fra skolernes vigtigste opgave: Undervisning! "En del af de frafaldstruede unge på erhvervsskolerne har psykiske problemer, som de bør få hjælp til, så evt. frafald kan undgås. Indførelse af psykologisk rådgivning er en ny mulighed i den nye erhvervsskolelov. Men der er ikke afsat et specifikt beløb til denne ordning. Beløbet skal altså tages fra skolernes almindelige budget, og så er der jo overhængende fare for, at en rådgivning drukner i alle de andre opgaver, skolerne skal prioritere at bruge penge til! Det er meget ærgerligt", siger Pernille Vigsø Bagge, SF. SF foreslår derfor, at der afsættes en pose penge specifikt til initiativer, der kan bremse frafald på de tekniske skoler. Det er helt urimeligt, at skolerne ikke kan søsætte diverse tiltag for at bremse frafald, hvis det betyder besparelser på skolernes kerneydelse, nemlig undervisningen. _________________________________________________________________ http://www.sf.dk/index.php?article=15241 --------------------------------------------------------------------- To unsubscribe, e-mail: [email protected] For additional commands, e-mail: [email protected]